charlenelu

1. 練習翻節奏卡：4分音符，8分音符，4分休止，2分音符。
2. 音樂：上山打老虎
     -尾聲念法之頑固伴奏
     -用木魚敲奏尾聲的頑固伴奏

音感練習
音樂：貓捉老鼠
     -快慢速度的分辨
     -分辨樂曲中的伴奏樂器：木魚（貓），手搖鈴（老鼠）。手拿樂器配合音樂做敲 擊練習。

視譜練習
音樂：靜夜思
    - 複習彩帶律動
    - 練唱名，比手號（mmmsl mmmsl mmmsm lsmsl）
    - 唱二聲部（老師唱伴奏，小朋友唱主旋律）
    - 變奏練習（將4拍子的曲子改成3拍子來唱）
    - 移調練習（m-sl）

 


鐘琴敲奏
    敲3隻小蝌蚪的主旋律（從GGG開始）

1. 練習翻節奏卡：4分音符，8分音符，4分休止，2分音符。
2. 音樂：上山打老虎
     -即興4拍節奏
     -尾聲念法之頑固伴奏

音感練習
1. 音樂：貓捉老鼠---快慢速度的分辨
2. 老師彈一段音樂，聽到DO的音就要蹲下來

視譜練習
1. LA的介紹（包含手號）
2. DO-MI-SOL-LA相對位置，即興
3. 音樂：靜夜思
    -小朋友用彩帶配合音樂甩圈圈（請看影片！）
     http://www.wretch.cc/video/charlenelu&func=single&vid=3499210&o=self_a&p=1
    -練習唱唱名，比手號
4. 介紹中央DO及大譜表

這禮拜一
負責行政工作的櫻桃老師說BARBIE老師有一個BLOG喔！
有空可以上去逛逛！

參觀了BARBIE老師的部落格後
讓我更加地喜歡這個老師
覺得他真的好用心喔！
花非常多的時間在準備課程內容
原來上課使用的投影片都是BARBIE老師自己製作的
我還以為是美育本身提供的輔助教材哩！
投影片做得相當精緻活潑
就像看電影一樣
小幼也很喜歡，效果真的很好！

BARBIE老師的BLOG在這裡：
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!oH0rdZ6QEQXoTaDpzXHhCXXX/

不過我覺得美育有一個小缺點
進度太快了些！
這禮拜一教了低音譜記號（F譜號），高低音域的分辨，
結合線（複習），"兩個好朋友"（曲名）之頑固伴奏，
DO/MI/SO的聽音練習，DO/MI/SO的移調練習，DO/MI/SO的和聲概念，
以及用鐘琴伴奏 "兩個好朋友"
小幼的移調練習，和聲概念，以及鐘勤的敲擊都還不太行
這時小幼都會說：媽咪老師，你回家會教我嗎？

一轉眼小幼已經上完一期的美育了（1期16週）
我覺得小幼學的很不錯
毫不猶豫就報了第二期。

這一期的小朋友從11人變成7個人
一下子少了4個人
有的是家長嫌接送麻煩
有的家長覺得好像沒學到什麼東西
有的則是換到其他的系統去上課......

不知道為什麼，我真的好喜歡帶小幼上音樂課
每個禮拜都很期待，一點都不會覺得累
這堂課教了2分音符，結合線，曲式AABA，以及DO這個音
另外還有鞋匠之舞的律動
利用綁上彩帶的鼓棒來模擬針線
跳起來真的很有趣喔！
請看影片！

http://www.wretch.cc/video/charlenelu&func=single&vid=3473525&o=self_a&p=0

上禮拜六是小幼的最後一堂打擊課
課程內容多是這一期的總複習
上著上著～越來越感傷
最後的十分鐘，老師介紹了下一期樂樂GO的課程內容
媽咪更感傷了，鼻頭越來越酸

樂樂GO是小幼一年前第一期上的內容
不知不覺中竟然上完一整年了
聽著老師放著樂樂GO的音樂
過去上課的情景一幕幕浮上眼前
其中的辛苦與快樂，點滴在心頭......
對於朱宗慶的教室環境與行政人員
也在在充滿了不捨
以後有機會再回來上課吧！

        自從小幼上幼稚園後，每個禮拜一我都直接搭307公車去上美育的課，雖然時間花的比較久，但是不用換車，反而較輕鬆。一路上我還可以幫小幼複習一下之前的上課內容。

        我們通常5點多一點就會到教室，吃過晚餐離上課時間也還早，這時BARBIE會提早進教室幫小朋友檢查作業，順便複習一下上課內容。昨天老師檢查完作業後還特地跑到教室外面跟我說小幼哪裡需要加強，實在是太感謝老師啦！提早到教室果然好處多多呢！

        最近美育上課的內容著重於4拍子的節奏練習，目前教過的有一拍，半拍，以及一拍休止。老師會打四個拍子，小朋友再用節奏卡翻出正確的拍子，這部份小幼已經越來越熟了，只是有時候翻完前面兩拍，就忘記後面兩拍是什麼了。另外聽音方面則是著重於 MI 和 SO 兩個音，小幼也可以準確地唱出來（C大調的），移調後則必須給他第一個音才有辦法唱下去。很好，很好！

        另外小幼雙手肌肉的協調度仍有待加強，打8分音符的拍子會不太平均，聽起來像是2個8分音符加上1個8分休止的3連音。加油囉！

        這禮拜六是小幼最後一堂的樂樂班打擊課，本來是要讓他繼續上的，可是小幼目前這個老師的幼幼班已經額滿了，其他時段我也不喜歡，所以可能會暫時停上一段時間吧，反正小幼雙手的協調度仍有待加強，不急，不急。

        上禮拜跟紫勛媽咪借了幼幼班的教材和書包（裡面好多樂器喔！），還有一台大鐵琴，小幼玩得愛不釋手呢！翻了一下教材，我覺得朱宗慶的教材比較單純，一目了然，家長比較容易看得懂，美育的比較複雜些，要上過課才弄得清楚。

    另外數拍子方面，美育是用TA 或TI-TI來數拍子，朱宗慶是用數字來數，一拍一個數字，碰到8分音符就加 "又" 在數字後面。如TA，TI-TI，TA，TI-TI，就變成1，2又，3，4又。我比較習慣後者，因為跟小時候老師教的一樣囉！

DISNEY的語言學習機的學習卡
一張卡片有一個主要的單字
還有3-4句和單字相關的不同句子
有疑問句，有問句，有肯定句。
小幼不管什麼句子，都是跟著照念。

不過這兩天開始
遇到問句，他開始會回答了
例如：
WHAT'S THIS ?
他會答：IT'S A ------。
WHAT COLOR IS THE -----？
他會答：IT'S -----(某個顏色的英文)
WHO IS --------
他會答：-----（人名）IS。
WHAT IS ----（人名）DOING？
他會答：某個動作的英文。
IS THIS A -----？
他會答：YES, IT IS. 或是 NO, IT'S A ------。

我想可能跟帶他去聽英文繪本有關
因為講故事的姊姊也常常會這樣問
周遭英文程度比較好的小朋友就會搶著回答
同儕的刺激，果然比老媽有用！

明天開始換綠色的教材囉！

        昨天帶小幼上美育時，櫃臺的小姐問我要不要試上接下來7點的跳舞課，小幼班上有幾個同學就是這樣連上的。當時聽了還蠻心動的，因為下個月小幼就要上幼稚園了，一次解決兩堂課，免去舟車往返的勞頓，似乎也不錯！而且美育的跳舞課一個禮拜才一次，感覺輕鬆多了，所以當天音樂課下課後便和小幼留下來觀摩一下。

        大概看了10來分鐘吧，我和小幼兩人便決定到樓下去祭五臟廟了。我覺得美育的跳舞課似乎偏向幼兒律動，有唱遊，或是聽音樂自由地跑來跑去，跟朱宗慶的樂樂班也有點像，所以我比較不PREFER。小幼目前上的跳舞課內容是採用英國皇家檢定的教材，每次上課有固定的20分鐘做同一套動作，做到小幼都會背囉！小幼上了半年多真的進步很多，肩膀挺得很漂亮，一些舞蹈的基本動作也做的比較到位了，相較之下，現在上的這家比較像幼兒芭雷（不過沒有拉筋）。

        雖然小朋友可能比較喜歡美育的上課方式，可是我讓小幼上跳舞課並不是單純地玩玩，是有目的的。我希望他一後走路儀態漂亮些，可以抬頭挺胸，不要像媽咪一樣駝背！ 想想還是目前的跳舞教室比較有此功能性，所以暫時繼續待囉！（如果有娃娃車接送該有多好呀！）據說有些幼稚園也會請老師來上跳舞課，不知道小幼上的幼稚園有沒有，也不知道上的好不好，等開學後再繼續傷腦筋囉！

        以前逛板橋遠百的時候，小幼都喜歡逗留在一個賣益智玩具的櫃位，台子上放了很多種的益智玩具讓小朋友自己動手玩玩看。不知道從什麼時候開始，她的注意力漸漸轉移到旁邊的彩虹森林-一個專們教小朋友玩紙黏土的專櫃。她可以站在旁邊看其他小朋友玩，一站就是半個小時以上。有時櫃上的老師也會分他一些黏土玩，他也玩得很高興！看到小幼這麼喜歡，心中便興起了讓他上紙黏土勞作的念頭。問了一下櫃上的老師，只要會揉圓球就可以報名囉！

        本來也有考慮報名其他坊間的紙黏土教室，師資比較統一，價位也比較便宜。可是小幼現在上的課其實不少，實在不想再加一個每個禮拜要固定上一堂的課。彩虹森林是買點數的，只要有營業，什麼時間都可以上，也不限哪一家分店，也不用額外買道具或材料，真的很方便。而且感覺比較像去玩，不像上課，比較符合我的需求。

        於是上禮拜一我就幫小幼買了12＋1點（1點是贈送的），一共3000元，小姐另外還送了我們一大包黏土，說是要給小幼回家練習用的。



        小姐送的黏土。



        小幼的作品，還不錯吧！當然老師有幫忙一些，但大部分還是小幼做的喔！另外巧虎身上的虎紋是媽咪我的傑作呦！ 不過小幼把拔到現在還是不相信這是小幼做的！真是好玩呀！

昨天帶小幼上美育時
老師居然開始教移調的觀念
雖然只有教SO和MI兩個音
可是我有點擔心這麼早學會不會造成小朋友的混淆

不過........
我小時候學鋼琴時
學的一直都是固定調名
移調是到了國中參加合唱團才接觸到
記得當時唱的曲子升降記號比較多
所以有些音大家總是唱不太準
於是老師要我們改用首調唱法
當時我的腦筋實在轉不過來
所以只好偷偷地用鉛筆在每個音符的下面寫下首調唱名
現在回想起來還挺好笑的

或許早點學移調也不錯
希望小幼真的能懂
不要搞混了才好，真令人擔心呀！

        一轉眼，小幼在朱宗慶也上了快一年的課程了。這一期來了大約5位新的小朋友，而且都是小男生呢！之前的小朋友大多因為要上幼稚園，所以停課了，而另外一個媽咪則是暑假有很多堂不能上，乾脆停一期，打算之後直接上幼幼班的課程。本來，我也想這樣做，想休息一下，可是又覺得有始有終比較好，就繼續報名了。

        上禮拜六上的是樂樂COOL的第一堂課，上課的內容基本上和前幾期差不多，只是主題不同，這期的主題是外太空。其中有一個單元很有趣，寫出來分享一下！（光這個單元就花了20幾分鐘呢！）



        老師先請小朋友們抽籤，看看抽中什麼樂器就站到它的位置。（參考位置圖）
橘色的數字代表每一個小朋友。其中這些樂器又分成3大組，如4個邦哥鼓為一組，木魚和牛鈴為一組，剩下的則是第三組。第一組是第一控制室，第二組是第二控制室，第三組是第三控制室，原來這是在模擬一個太空船呢！很有趣吧！除了邦哥鼓和小鼓以外，剩下的樂器都是5個一組，象徵了5個按鈕，每個都要敲擊一次。

        接下來，老師請小朋友做了一些小小的練習，並且要記住自己是屬於哪一個控制室，老師喊第幾控制室時，那個控制室的小朋友就要配合老師喊的口令，敲1，2，3，4，5。

        練習了一會兒，老師請小朋友們站到風鈴的位置排成一條小火車，等音樂一開始，大家依序拂一下風鈴，進入太空船，再走到自己的位置，感覺像是要刷卡進入太空艙一樣。接著，老師喊：第一控制室！屬於第一控制室的小朋友就開始敲敲敲（老師說這是在檢查儀器的意思）再來第二控制室，第三控制室，還有全部一起來........檢查完畢，當然太空船就起飛囉！！

        這堂課，小幼似乎還蠻喜歡的呦！

今天上課的老師是芭比老師
芭比老師跟小幼最早上奧福的莎拉老師感覺很像
瘦瘦的，很年輕，很有親和力
上課的曲子也很熟悉，跟之前的奧福音樂世界CD很像
加上也不是第一次帶小幼來美育的教室了
小幼很快地就近入狀況．．．．．．

上課內容

單元一
老師用鋼琴彈一段旋律，小朋友隨著音樂自己走動，音樂停止便要跟著靜止不動。

單元二 節奏練習-大象，兔子，鱷魚
老師先用投影機SHOW出大象的圖案，並教小朋友大象的動作
接著教兔子和鱷魚
然後，老師發給小朋友們邦哥鼓
再根據不同的動物，打擊出不同的節奏。


模擬大象

模擬兔子

單元三 音感練習-分辨高低音
曲子：百齡鳥
每個小朋友都拿到一條彩帶，隨著曲子的旋律飛舞
高音時就飛高高，低音則飛低低

單元四：歌曲練習
曲子：小朋友，手牽手
配合曲子唱歌，做律動
接著老師和小朋友們圍成一個圈圈
老師教大家SO和MI的唱名及手號

單元五 視譜練習-分辨五線譜的線和間
老師用鋼琴彈奏音樂
小朋友各拿著一個全音符開車
等到音樂停止時，再配合老師的指示
把音符放到線或間

家長時間
最後的一點時間會請家長進來，並告知回家作業的內容。

感想
1. 老師偶爾會用鋼琴伴奏，跟放CD的感覺很不同，我蠻喜歡的。
2. 課程的教材可愛又活潑，真是深得我心呀！
3. 教室有一片大玻璃，可以看到小朋友的上課情形，也可拍照或攝影。
4. 教室的隔音和朱宗慶的比起來稍差，對家長來說可以聽到裡面的上課內容，還算不錯，可是如果隔壁教室正好有跳舞課時可能會被音樂干擾。
5. 每節課都可能會有小朋友試上，有時會有一點被干擾的感覺，不過對於想試上的家長這就算是優點了吧。（朱宗慶課堂中間不會有小朋友試上）
6. 由於朱宗慶我們上的是3-4歲的親子課程，無法和我們這次試上的音樂列車做比較，不知道朱宗慶4-6歲的課程會不會一樣這麼好呢？
7. 小幼好喜歡芭比老師，回家後一直問我什麼時候還可以再上芭比老師的課，害得我好為難喔！

        小幼的跳舞課班上一共有9個小女生，但是很少會全員到齊。今天總共來了8個小朋友，算是很不錯囉！ 一群小女生穿著夢幻小舞衣，看起來真的好可愛喔！



        這是最早來到教室的4個小女生，平常也最少請假！左邊數來第2個是思筠姊姊，剛滿5歲，身上叮叮咚咚地戴了很多的首飾。小幼剛來上跳舞課時就是這個姊姊特別照顧小幼。右邊的2隻年紀比小幼小，可是資歷卻差不多喔！尤其是最右邊的小不點，還不到3歲呢，卻相當早熟，相當會說話。



        幾乎全班到齊囉！小女生真的很喜歡照相呢！一看到相機，本來還在滿場狂奔的小傢伙們，一下子通通集合過來了，還擺POSE呢！好可愛呦！

        小幼的樂樂班已經上到第3期了，本來一直覺得小幼似乎沒有學到什麼，今天卻突然感覺到小幼的長進。

        一開始如往常一般會有帶動唱，有這一期以 "海" 為主題的歡迎歌，有和游泳有關的歌，再配合一個和游泳相關的遊戲。這些小幼都做得很好，陪他上課越來越輕鬆了，有些時候我只需要坐在旁邊看，偶而修正一下他的動作。老師問問題的時候，小幼也開始會大聲回答，甚至發表他的意見。

        接下來，老師拉出來一個大鼓，上面放了3種海底生物的圖案，分別是水母，小丑魚和河豚。圖案上黏有磁鐵，老師發給小朋友們每人一隻三角鐵的棒子，讓小朋友閉著眼睛釣魚，並說出自己釣的是什麼。每個不同的海底生物都有一套動作，老師會數1234，小朋友則根據自己釣的種類作不同的動作。

        然後，老師要小朋友們把圖案翻過來，看後面是什麼樂器的圖案，有木魚，邦歌鼓及玩具槌，小朋友們就依此來分配他們演奏的樂器。一個很簡單分配樂器的過程，卻設計了一點小遊戲讓小朋友們玩得很開心，真的很不錯呢！ 我想這大概就是樂樂班最大的特色吧！或許小朋友真正打擊的時間不多，卻可能因此而培養出興趣來。

        小幼分配到的樂器是木魚，隨著音樂的旋律，有時是不同樂器分開打擊，有時大家一起大合奏，真的很有趣，最重要的是，小幼打的很棒，真的很棒，當時真想錄下來給小幼把拔看呢！我觀察了一下，似乎舊生（和小幼一樣上到第3期的小朋友）都表現的很棒，原來在遊戲當中真的有學到一點東西，不禁讓我感到十分欣慰，也很慶幸自己有堅持讓小幼繼續上。不過也有可能是年紀到了，發展也比較好的關係啦！ANYWAY，我真的好開心喔！

        小幼第一期的樂樂班上的是星期二晚上的梁老師，後來因為上跳舞課的關係，第二期便改成星期六的王老師。剛換老師的時候我有一點不太習慣，甚至想換回原來的班，但在上過大約2堂課以後，我越來越喜歡這個王老師囉！其實2個老師都很不錯，梁老師像媽媽一樣（他已經有2個小孩了），而王老師就像YOYO點點名裡的大姊姊一般，上的比較活潑，聲音很甜美，課前的準備也比較充分，所以呢，我比較推薦王老師的班喔！


      

        今天是小幼打擊課樂樂班第3期的第一堂課，班上多了許多的新同學，之前的同學大概有3-4位升級到幼幼班了（真是讓人羨慕呀！），有1位因為媽咪快生了就不能再繼續上了（因為媽咪生第二胎後就不能再繼續上課的例子真的很常見，希望這不會發生在我家小幼的身上！）。所以連小幼在內，總共有5位舊同學，其他7位都是新同學喔！一開始真的讓我蠻不習慣的。

        其中有一位新同學，從教室外一直哭到教室內，整個人像無尾熊一樣，黏在媽咪身上。一開始我真的很替這位媽咪擔心呢！沒想到一唱完，跳完，這一期的歡迎主題歌之後，隨著音樂結束，小朋友的哭聲也不知在什麼時候停住了。加上今天有很多遊戲的單元和球有關，慢慢地這位小朋友也願起身配合部分的遊戲了。

       本來一直掙扎要不要繼續報名樂樂班的，因為我覺得課程內容真的只是單純以遊戲為主，玩個兩期應該也夠了，等到小幼4歲再來上有進度內容的幼幼班好了，可是因為小幼很喜歡，加上還沒上幼稚園，就想讓他有始有終的上完四期好囉！

        看了一下這其教材的內容，主題是以海為中心，其中居然有貝多芬的暴風雨，真是有深度呀！回到家小幼馬上破不亟待地把課本和CD拿出來複習了，看來他真的很喜歡打擊課呢！！（只不過我真的覺得好累喔～～！）

        到目前為止，小幼上過奧福律動，朱宗慶打擊，和跳舞課（幼兒律動），其中除了第一項以外，到目前為止仍是現在進行式。本來有一點點想暫時停掉打擊課，一來上課時段不是很方便，二來感覺上小幼的進步不是那麼明顯（尤其跟跳舞課和最近的英語學習成果比起來），可是小幼很喜歡，所以第三期應該還是會繼續上吧！



        這個是弘翌，是小幼上奧福律動時的同學。奧福律動的班級很小，一個班才5個人，所以媽咪之間比較有互動，感覺很好。照相當天，小幼的右眼下面有一條黑青，看起來好像印地安人哩！



        這個小女生的名字我忘記了，好像有一個 "捷" 字，他比小幼大半歲，可是上課的表現真是好很多。其實這個小女生本人很可愛，照相照不出那個感覺。這堂課還有一個同學名叫皓皓，不過當天他生病請假，所以沒有照到（皓皓好像蠻常生病的耶）。

        教室的外面有一個閱讀區，小幼很喜歡坐在那裡看書。下課後，櫃臺的阿姨會來發小點心，小幼就一邊吃著點心一邊等把拔來接我們，而媽咪們就會一起小聊一下。其實，我真的好懷念在那裡上課的日子喔！小幼的第一個老師，SARAH老師，真的教的很棒，很用心，他也是唯一一個發現小幼的小名，而跟著我一起叫 "小幼" 的老師，可見他真的很認真觀察小朋友。可惜他出國唸書去了......



        這是小幼跳舞課的同學，是思筠姊姊，比小幼大2歲，所以跳起舞來動作標準多了。思筠很照顧小幼，所以小幼真的好～喜歡這個姊姊喔！

        首先要感謝小寶媽咪提供的情報，否則我是不會找到這裏的。

        之前為了替小幼找律動課程，上網做了一點功課，板橋幾間比較有名，有網頁的舞蹈教室大多只收4歲以上的小朋友，要不然就是上奧福美育的律動課，不過那比較不是我所想要的。(其實我並不知道我想要的是什麼，只知道那應該不是我想要的！) 我甚至還找到台北市的舞蹈教室，不過距離真的都遠了點，因為我問到的舞蹈課一個禮拜都要上兩次，接送起來真的會很累耶！不過我還因此不小心看到皮蛋姊姊上課的照片喔！

        後來經過幾番考量，決定帶小幼去李少瓊舞蹈教室和位於捷運江子翠的水影舞集試上看看。在我打電話問過上課時間之後，我對前者的印象是比較好的，而水影在電話裡喜歡搞神秘，回答問題似乎有點不乾不脆的感覺。即便如此，由於水影只要坐一趟捷運就到了（雖然實際上的距離是比李少瓊的還遠），比較方便，當時心裡想的是如果兩個差不多，還是去水影好了。

        李少瓊那邊剛好星期二5點半有一班，所以當天在帶小幼去上打擊課前，先繞到那裡去看了看。這間教室位板橋中正路上，感覺上是板橋比較早開發的區域，生活機能很強，但街道窄的，還有很多不太守交通規則的摩托車。從我們家出發必須先坐捷運到捷運板橋站，再轉307或310公車，還好公車很好等，整個交通所需要的時間大約是半個小時。



        教室在水果店的2樓和3樓。





        這幅畫掛在一樓的電梯旁邊，剛好蓋住變電箱。上圖沒有打閃燈，下圖則加了閃燈，沒想到效果還不錯。我真的很喜歡Z3這台相機按一次快門可同時照兩張分別有和沒有打閃燈的照片，真的很方便。





        這裡是教室的外面，布置得很雅致溫馨，老師拿了一套舞衣和舞鞋讓小幼穿著試跳。從照片中看的出來小幼似乎蠻緊張的。



        整堂課總共一個小時，分成上下半堂，中間大概有5分鐘左右的休息時間，小朋友會到小廚房集合吃吃小餅乾和喝喝水。上半堂時，小幼就只是坐在裡面，完全不跳，甚至望著我流眼淚，看得我非常心疼。不過他沒有大聲哭鬧或是直接衝到我懷裡（我就坐在旁邊），我想這應該表示他其實很想和小朋友在一起吧！到了休息時間，我牽著他的手和每個小朋友握握手，這似乎讓他很開心，接著他就和其他朋友一起衝到小廚房去了。

        下半堂他就很開心的跟著姊姊們一起跳囉！有時候他還是會趴在地上耍賴，不過老師叫他的名字他就會爬起來了。我想有有些動作對他來說可能太難，要不然就是他累了，就會開始耍賴。（我回家有試著幫小幼複習一下我記得的動作，果然是很累人呢！）

        上完這堂課，我可以說是蠻滿意的，唯一的缺點就是交通問題，本來想星期四去水影上過了再決定，沒想到我才說到我打算到江子翠的另一間教室上過再決定時，就有一位學生的家長問我說是水影嗎？他說水影就在他們家的對面，他女兒死都不肯踏進去。結果，我就很衝動的報名了。
 
        學費如下：
               3個月         26堂                7100元            送背包
               6個月         52堂              13200元            送背包，舞鞋
             12個月       104堂              25400元            送背包，舞鞋，舞衣，褲襪

        商品單價：
               舞衣：600元
               舞鞋：270元
               褲襪：140元
               外套：450元



        星期五繳了學費後，小幼迫不亟待地穿上整套舞衣給把拔看，這張是有穿小外套的。



       這張是不是很有架勢呀！



        每個小朋友都有一本貼紙收集簿，下課的時候大家就會集中在一起把老師給的貼紙貼到簿子裡。



        貼紙的品質很好，又大又漂亮，還會閃閃發亮呢，小幼很喜歡。



        不太好看的背包，而且很大一個，小幼卻很愛背！

        另外補充說明一下，試上是要錢的喔，300元，但是報名後可以抵報名費。





       

        小幼在朱宗慶上了一個多月的課了，他似乎還蠻喜歡這個老師和上課的方式。目前班上總共有12個小朋友，其中居然有8-9個是男生，一開始我真的還蠻怕這個班級失控的，上了幾堂課下來，發現班上上課秩序居然超乎想像的好。或許是這裡上課方式比較活潑的關係，有時會穿插小遊戲，小朋友的配合度都還蠻高的。

        之前有其他媽咪問我為何沒有選擇山葉幼幼班，其實理由還蠻簡單的，因為朱宗慶距離離家近呀！陪小小朋友上課並不是件輕鬆的事，若是距離離家太遠，很可能半途而廢，若是碰上天冷或是下雨，真的會很不想出們呢。我覺得不管是哪一家的幼幼班課程安排應該都差不多，只要小朋友喜歡這個老師，願意配合，距離不要離家太遠就可以了。等到小幼大一點，或許也會帶小幼去山葉的兒童團體班試上看看，因為朱宗慶的教學內容較偏重打擊和節奏感的培養，而山葉似乎比較偏重樂裡和音感的訓練，甚至還有即興方面的訓練，這個是我自己認為小時候都沒有學到的，希望小幼能彌補我的遺憾！

       到目前為止，小幼上過的主題分別有運動會，農場，餐廳，動物園。前面的課程內容有些忘記了，動物園的單元則上了兩堂課，第一堂介紹了聖桑的動物狂歡節，第二堂課是蕭邦的小狗圓舞曲。課前老師都會要我們放CD給小朋友聽，幫小朋友習預，我在家裡興致勃勃地彈了小狗圓舞曲給小幼聽，可是大概彈得太慢，小幼一點都不領情，覺得CD裏的才有小狗狗在跑，真是讓我傷心呀！ 真正上課時，老師發給家長一個氣球，等音樂響起，就拿著氣球轉，讓小朋友隨著音樂節奏跟著氣球跑或跳，每個小朋友都玩得好開心喔！上過這堂課，回家再放這首曲子時，小幼都會很興奮地跟我說，是狗狗圓舞曲耶！

        另外忘記是哪一堂課，老師發給小朋友這個東西：



        是玩具搥喔，上面已事先貼上每個小朋友的名字，也就是說這是可以帶回家的喔！課堂上老師要小朋友跟著節奏敲敲敲，或是把搥子反過來，跟著老師數的拍子吹奏，那一個禮拜幾乎整天都可以聽到搥子發出來的唧唧聲和嗶嗶聲，真是令人抓狂呀！

       

階段課程

樂樂班(3-4歲/為期1年)
            V
幼兒班(4-6歲/為期2年)        基礎班(小一以上/為期1年)
            V                                                    V
先修班(具幼兒班OR基礎班結業資格/為期2年)
            V
專修班(具先修班結業資格/為期2年)


目前小幼參加的是樂樂班，必須要親子共同參與喔！


樂樂班課程內容   

        教學內容是以主題的方式進行，主角是豆莢3兄弟，每期的單元各自獨立，不會有課程銜接的問題。例如第一期的主題有運動會，農場，餐廳，聖誕節等等......等等 ，每一期都會有一個節日的主題，第一期的就是聖誕節，會安排一堂課教小朋友做聖誕卡片。

        另外，在第1期的課程當中會安排課程教小朋友做自製樂器，而當季的每一堂課上老師會發製作風鈴相框的配件，等到這期快結束的時候，老師會教大家如何將這些配件組合起來，還會排時間讓家長在教室裡面拍照，教學中心也會幫小朋友和老師合照，到時再把照片放到風鈴相框裡。


收費標準

班別             學費        書包費        報名費         總計
樂樂班        4800         2180           200            7180   
幼兒班        4200         3700           200            8100
基礎班        4200         3700           200            8100

其中書包費和報名費僅於初次報名繳交，課堂的中間將不會再另外收取任何費用。
每期共11堂課，若是碰上家裡有事無法前來，可以事先安排到另外一班去上，若是生病臨時請假，當週還有其他班可以補課時也可以去上。


書包配備

樂樂班
繪本      CD      指偶      子母書包        室內鞋(大人和小孩各一雙）
自製樂器材料      聖誕節卡片材料      風鈴相框（這些是課堂上發的）

幼兒班/基礎班
手搖鈴      名牌      鼓棒      手響板      玩具槌      三角鐵      雙頭木魚      打擊黏土
作業本      課本      CD        聯絡本      鈴鼓          室內鞋      書包袋          音符磁鐵版
鐵琴棒      20F鐵琴(換購32F鐵琴補1100元差價)




子母書包

這是用FUJI Z3拍的喔!
未打閃燈
        


  






















拆開來的子母書包




























音樂會DVD (贈品)
課本
CD
指偶

























小幼和媽咪的室內鞋
有附鞋套

這裡規定大家都要穿室內鞋，以保護腳腳。
小幼把拔看到有鞋子，突然很高興地說，這樣我就不能陪小幼去上課啦！哈哈!

這一張是唯一有打閃燈的照片喔！

        上個星期六帶小幼免費試上了朱宗慶的樂樂班課程，教室位在捷運府中站附近。由於當天報名的小朋友很多，所以分成了兩組，每組各上半個小時。上課的老師長得又高又漂亮，戴著一副大大的耳環，蠻時髦的。

        一開始，老師拿出了ㄧ個手偶，稱他作豆莢哥哥。他帶著豆莢哥哥一個一個地和每一位小朋友打招呼，不過小朋友們都是第一次來，顯得十分害羞。後來，老師放了ㄧ首音樂，帶著小朋友做帶動唱，內容好像是歡迎歌之類的，有點忘了，不過小幼居然挺配合的，跳得很高興。

        接下來，老師發了雙頭木魚和鈴鼓，並請家長幫忙小朋友把雙頭木魚插到鈴鼓邊邊的一個空洞，家長負責拿鈴鼓，小朋友則練習用手轉動雙面木魚（像竹蜻蜓一般），有時慢慢轉，有時快快轉，慢的時候拿低低的，快的時候拿高高的。等到老師放音樂時，大家繞著大圈圈行進，並配合音樂的速度來轉木魚。AGAIN，小幼玩得很開心！

        繞完圈圈之後，老師請小朋友們躺在地板上，同時拿出了ㄧ個掛著風鈴的樂器，風鈴按照長短的順序掛著，手一拂過去，便發出極為悅耳的聲響。老師手往右邊拂時，小朋友便往右側翻，反之則往左側翻。一開始是請家長幫忙小朋友翻，後來老師就要求讓小朋友們自己試看看。

        接著老師拿出好多不同顏色的球出來，滿地滾呀滾地，並請小朋友撿3顆球起來，放到鈴鼓裡面，再拿起其中的一顆球，放到木魚的頭上，手拿著握柄，把球從教室的一端移到另一端。因為有3顆球，所以每個小朋友都運送了3次，老師說這是要訓練小朋友的握力和平衡感。這個項目小幼做的不太好，我一直在幫她撿球（好累喔！），可是他做的挺認真的呢！我發現這方面男生似乎都表現的相當好呢！

        最後老師帶著大家配著再見歌的音樂做帶動唱，當唱到DO-RE-MI的時候，手要一階一階地往上爬，唱MI-RE-DO則往下爬，ENDING時再揮一揮手說拜拜。

        這堂課的老師是一個不太愛笑，但是溫柔中帶著些許威嚴感的人（不過不會讓人覺得兇）。課堂中有小朋友亂跑，老師就會說：不要踩在我頭上啦！好痛喔！（地上有一個很大的豆莢哥哥圖案）要不然就直接叫小朋友的名字，說：XX，你怎麼不聽媽咪的話呢？你看別的小朋友都......等等，感覺上這個老師一直在觀察每一個小朋友，感覺蠻好的。

        大概是只有半小時的關係，這堂課感覺過得很快。雖然沒有發樂器給小朋友敲敲打打（老師有說明因為時間不夠的關係），但是每個小單元都會放不同的音樂，即使是運送球的時候也有，所以小幼似乎蠻喜歡的，配合度相當高，出乎我的意料之外，再加上到禮拜六的班已滿，禮拜二的班只剩下2-3個名額（不是同一個老師），在 "限量" 的刺激下，當場就繳了500元的訂金。唉，我是不是太衝動了呢？？

        課後，和一位小朋友的家長聊了ㄧ下，他覺得奧福美育的蘋果老師上的比較好，細問之下，原來那個老師是教幼兒律動的（偏舞蹈方面），要3歲才能報名，而音樂塗鴉國的老師則上得不太好（這個我有去上過，覺得老師和小朋友之間EYE CONTACT很少）。等小幼3歲後，再帶他去試試蘋果老師好了，據說可以穿漂亮的舞衣喔！