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小幼的學校課程上午是蒙式教學,下午是不同主題的課程
有美語,電腦,閱讀,美術,唱遊,陶土,科學,生命教育....等。
蒙式教學由於沒有課本,有時都不知道小朋友在玩些什麼
不過每個禮拜五老師都會發一張A4大小的學習記錄
上面紀錄著團體教學以及個人教具操作的內容
所以每個禮拜五我都很期待看到這張學習記錄
上學期末,老師發回一本蒙特梭利操作教育記錄
我想這大概就有點類似一般幼稚園的成績單吧
記錄內容沒有任何評比,都是老師觀察的紀錄
我覺得老師觀察的還蠻仔細的。
學習態度與人際互動
那天看到小幼的身高記錄,
我便和盧老師說小幼才長了2公分不到耶
結果盧老師便很誇張地叫著
鄒老師,媽咪說他小朋友才長2公分不到啦(特別強調2這個數字)
真是有夠丟臉的~~
日常生活教育
感官教育
數學概念
小幼上幼稚園後,數學大概是進步最多的吧!
班上有一個大班的小男生,據說曾得到台北市珠(心)算的冠軍
每次看到他,我都會說要多多照顧我家妹妹喔!
自然與人文科學教育
語文教育
老師真的觀察得很仔細
小幼目前的確是認識全部聲母及部分韻母
感謝老師!
體能活動
運動服澎澎的
穿起來真的有點好笑!
美勞活動
學校每個禮拜三下午有一堂美術課
陶土課則是禮拜一隔週上一次,還挺有趣的!
說到小幼作品的特色,大概是畫人的時候頭會特別大吧!!
開始期待下學期的蒙特梭利操作教育記錄了~
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