charlenelu

有時我真的懷疑鍾老師會讀心術～

首先，老師開始用BARTOK要小幼視奏
一次1-2首曲子，視奏完在回家練熟
（老師怎麼知道我很喜歡這本譜呢？）

接著老師居然一反常態，沒有從小曲集下手
先上進度的內容，每一本都上到了
EXCEPT小曲集！
咦？難道老師聽到我的心聲了嗎？
不過我已經很努力在跟這本譜培養感情了！

更神奇的是
前幾天還跟萱媽說小幼彈琴手形太包
4/5指會勾起來彈，整個掌心有點外斜
讓我很傷腦筋，本來這堂課正要請教老師的
想不到老師說小幼手指現在可以站得很好了，現在要教進階的
彈完第5指回到第4指時，手腕要畫一個弧形做一個轉的動作
只見這麼一轉，小傢伙的掌心就回正了，真是神奇！
只是小幼還做的不大好，回家要多多練習囉！

前幾天我把YAMAHA送的DVD拿出來看
看看如果小幼有繼續上，應該學到些什麼
突然看到轉調的部分，當時還在想改天也教教小幼
想不到這堂課老師也要求小幼將ALFRED的其中一首轉成G大調彈奏
怎麼會這麼巧呢？？？

或許是老師真的觀察很仔細，我注意到的，他一定比我早發現吧！

下課前，老師突然說離發表會還有一個月，可以換曲子
我不知道該作何反應
同樣的曲子彈了一個多月，小傢伙也有點膩了，何況後面還要再彈一個月
換首曲子，換個口味也不錯
只是發表會的4首曲子，他至今還無法毫無失誤地從頭到尾彈完
現在換曲子，不是會更糟糕嗎？
這些想法，我直接跟老師說了
老師說，下堂課再看看，再看看......